60 ANIVERSARIO

                                                       LETRAS GALEGAS 

Despertamos hoxe cun dos días máis especiáis do noso calendario galego: O DÍA DAS LETRAS GALEGAS, homenaxeando un ben que temos, que disfrutamos, que nos caracteriza e que queremos coidar: o noso idioma e a nosa cultura.

Dende 1963, ano no que se cumplían 100 anos da publicación do libro Cantares Gallegos de Rosalía de Castro, cada 17 de maio, adicámolo a exaltar e difundir a obra dunha personalidade destacada polo seu traballo literario ou filolóxico no galego (pasado polo menos 10 anos do seu pasamento) , homenaxeando este ano a FRANCISCO FERNÁNDEZ DEL RÍO, escritor, ensaista, intelectual, político e o fundador da Editorial Galaxia.

Coincidindo ca celebración do 60 ANIVERSARIO do primeiro Día das letras galegas, os alumnos e alumnas do segundo ciclo de Educación Infantil de CASA DO NENO, recordamos e honramos a varios dos homenaxeados ao longo destes 60 anos, e fixemos un fermoso mural con tódolos nomes, un puzzle ca figura de Francisco Fernández del Riego, rematando, como non podía ser doutro xeito, bailando e cantando diferentes cancións galegas, escollidas con moito agarimo polo noso mestre de Educación Musical, Carlos.

                           "Se aínda somos galegos, é por obra e graza do noso idioma"  Castelao.   

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                                                      LA FAMILIA

Hoy celebramos el DÍA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA, proclamado por las Naciones Unidas en 1993, con el objetivo de reivindicar el papel y los valores representativos del núcleo más importante de nuestra sociedad: LA FAMILIA.

Las familias de nuestros peques, siempre se  involucran  en nuestros proyectos, y una vez más, respondieron a nuestra petición y nos mandaron divertidas fotos  para que podamos verlas en el aula y compartir esos momentos de cariño que rodea a nuestro alumnado, porque sin duda, ¡¡¡¡nuestras familias son las mejores!!!!

Nosotros quisimos hacerles un regalo muy especial, así que cada alumno y alumna dibujó a su familia compartiendo momentos jubtos, en la playa, con nuestros primos o en casa de nuestros abuelos.... sigamos compartiendo tiempo de calidad con las personas que queremos.

¡Muchas gracias familias!          

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                                            CLASIFICAMOS LOS ANIMALES 

                                               EN SU HÁBITAT NATURAL

En Educación Infantil, el mundo animal forma parte de los contenidos más atractivos que se enseñan al alumnado.

Tenemos en cuenta ese interés y disfrutamos con ellos llevando a cabo diferentes actividades, siendo ejemplo de ellas ¿ Dónde viven los animales?

Un ejercicio con el que fomentamos el aumento de vocabulario y la capacidad de relación, desarrollamos el reconocimiento del entorno inmediato, gracias al uso de imágenes familiares para nuestros alumnos y alumnas.

Aprendimos a nombrarlos y asociarlos, cada uno en su hábitat: en la granja, en la selva, en el desierto, en los polos o bajo el agua.

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                                                         MAYO    

                                  MES CONSAGRADO A LA  VIRGEN MARÍA

Mayo es el mes de las flores, d

e la primavera y de la santísima Virgen María, alma delicada que ofreció su vida al cuidado y al servicio de Jesucristo, nuestro redentor.

María era una mujer sencilla y generosa, que se olvidaba de sí misma para darse a los demás, viviendo alegre y aceptando la voluntad de Dios.

Como muestra de nuestro cariño hacia la virgen, hicimos todos los compañeros y compañeras del segundo ciclo de Educación Infantil, un mural en su honor. 

Recordamos con amor a NUESTRA DULCE MADRE  DEL CIELO.

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                                          EXPRESIÓN CORPORAL 

Estamos seguros de que los juegos lúdicos son los más apropiados para desarrollar la capacidad de nuestro alumnado para comunicarse y expresarse con sus movimientos corporales.

Llevamos a cabo dos actividades para trabajar su capacidad de expresión corporal:

Siguiendo las indicaciones de nuestros magos y de su bola de cristal, nos convertimos en diferentes medios de transportes para viajar a  la catedral de Santiago o a Sidney, entre otros.

Pegamos un papel en la espalda de varios niños con imágenes de medios de transportes (sin mostrarlos). Tras esto, el resto de los niños, uno  a uno, se acercaron y miraron la imagen de uno de sus compañeros, para a continuación expresárselo con gestos, siendo su compañero el encargado de adivinar de qué medio de transporte se trataba.

Con actividades de este tipo, además de divertirse, ayudamos a que los niños y las niñas acepten su propio cuerpo y hagan uso de la improvisación.

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                         PINTA EL MUNDO DE COLORES 

                                        DÍA DEL LIBRO     ANIMACIÓN A LA LECTURA

Cada día en nuestra aula, fomentamos la lectura de nuestros pequeños, convirtiéndolo en un hábito y una costumbre muy divertida para ellos y para ellas. Con la profe Paula después de comer, en las sesiones de música disfrutando con el profe Carlos y sus cuentos musicales, despertando con La casita del Arcoiris , o inmortalizándonos "guapos leyendo" y decorar así nuestro colegio, ejemplo de ello en estos días.

Con actividades de este tipo, desarrollamos su imaginación y su creatividad, aumentamos su capacidad de compresión, mejoramos su vocabulario y desarrollamos su pensamiento crítico con nuestra lectura diaria, porque un niño o una niña que lee, será un adulto que piensa.

Dedicamos estos días a rendirle un especial homenaje a los libros, a los cuentos y a la lectura disfrutando con nuestro alumnado y sus familias "a las que le agradecemos enormemente su colaboración ", buscando que sean amantes de la lectura.

Os dejamos imágenes de algunas de las actividades llevadas a cabo y recordar siempre......

      ¡ El mundo es un lienzo en blanco, démosle color a nuestros días !

                          FORMAMOS PARTE DE ALGO MUY GRANDE

Es muy complejo para nuestros peques entender cómo es el mundo en el que vivimos, si no lo ven con sus propios ojos y no lo pueden tocar.

Con una explicación, hay cosas que los niños  y las niñas no pueden entender, pero si tocan esos conceptos tan abstractos con las manos, los interiorizan.

Ayudamos a que visualicen cada continente con nuestro MAPA DE COLORES, aprendiendo geografía mientras jugamos y entendiendo que formamos parte de algo muy grande.

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