UNA VIDA EMOCIONANTE
TAREA 1 LO QUÉ SIENTO.
En nuestra Tarea 1 del Proyecto trimestral, continuamos trabajando las emociones y la importancia de aprender a reconocer y expresar las más básicas, ya que dichas emociones, son las encargadas de determinar cómo afrontamos la vida y por eso tienen un papel tan importante en la vida de las personas, pero sobre todo, en la de los niños y las niñas.
Llevamos a cabo diversas actividades con las que descubrimos: ¿Qué nos emociona? y ¿ Cómo nos relacionamos? con la ayuda de nuestros amigos Emosín y Dronita, distinguimos el aburrimiento, la curiosidad, la alegría, la tristeza, entre otras, verbalizando cómo nos sentimos y cómo deberíamos actuar en distintas situaciones.
Destacamos la actividad que realizamos usando la metodología del Folio giratorio, en la que en vez de definirse cada uno a sí mismo dibujándose, lo hicieron sus compañeros de equipo.
Cada niño y niña puso su nombre en un folio y se lo pasó al compañero de al lado, que dibujó alguna parte del cuerpo de su amigo. Al terminar, le pasó el folio a otro compañero y para finalizar al último. De ese modo, cada niño y niña fue dibujado por sus tres compañeros de equipo.
La única regla era que mientras un miembro del equipo está dibujando, los demás deben de estar atentos e incluso ayudarle si lo consideran adecuado.
Con actividades de éste tipo desarrollamos habilidades como la creatividad y la capacidad de trabajar en equipo, ya que ejercitando la cooperación creamos el sentido de pertenencia a un grupo.
Por último, señalar algo que pusimos en práctica y que puede parecer poco importante o incluso sencillo, pero es una forma muy útil de desarrollar el pensamiento crítico y necesario para dar sentido a la evaluación : la auto y la coevaluación respecto a su actitud con el grupo.
Os dejamos algunas fotos para que podáis comprobar lo mucho que aprendimos y lo bien que lo pasamos, quedando claro que ¡TODOS Y TODAS TENEMOS ALGO VALIOSO QUE APORTAR!!!
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